TULUNGAGUNG, TALIGAMA.UD-Assalamu’alaikum warahmatullahi wabarakatuh, Salam sejahtera bagi kita semua, Yang kami hormati: Narasumber dari LPA Tulungagung, Uun Sancahya h .s.h .m .hum.
Bapak/Ibu Kepala SMP Negeri se-Kabupaten Tulungagung,
‘Bapak/Ibu Guru dan Tim Pelaksana Sekolah Ramah Anak,
Serta hadirin yang berbahagia.
“Puji syukur ke hadirat Allah SWT, Tuhan Yang Maha Esa, karena atas rahmat dan karunia-Nya kita dapat hadir bersama dalam kegiatan Evaluasi Mandiri Sekolah Ramah Anak (SRA) jenjang SMP Negeri dalam keadaan sehat dan penuh semangat”
“Sekolah Ramah Anak bukan sekadar pemenuhan instrumen atau administrasi, melainkan sebuah komitmen nyata untuk menghadirkan layanan pendidikan yang aman, nyaman, inklusif, dan menjunjung tinggi hak-hak anak. Sekolah harus menjadi ruang yang membahagiakan, membentuk karakter, serta bebas dari segala bentuk kekerasan dan diskriminasi”.
“Melalui kegiatan evaluasi mandiri ini, kita diajak untuk tidak hanya menilai, tetapi juga merefleksikan sejauh mana implementasi Sekolah Ramah Anak telah berjalan secara utuh di satuan Pendidikan masing-masing. Ini adalah langkah strategis untuk memastikan bahwa kebijakan yang kita susun benar-benar berdampak nyata bagi peserta didik,”
“Namun demikian, kami perlu menyampaikan secara tegas namun konstruktif bahwa berdasarkan hasil monitoring sementara, masih terdapat satuan pendidikan yang belum melakukan pengisian instrumen Evaluasi Mandiri SRA sama sekali, yaitu:
SMP Negeri 6 Tulungagung,
SMP Negeri 1 Kauman,
SMP Negeri 2 Tanggunggunung,”
“Hal ini tentu menjadi perhatian serius bagi kita semua. Evaluasi mandiri bukan sekadar kewajiban administratif, tetapi merupakan bagian penting dari komitmen kita dalam mewujudkan sekolah yang benar-benar ramah anak. Oleh karena itu, kami meminta kepada kepala sekolah dan tim terkait untuk segera menindaklanjuti dan menyelesaikan pengisian instrumen tersebut dengan penuh tanggung jawab,”
Kami berharap melalui kegiatan ini:
Pertama, seluruh satuan pendidikan mampu melakukan evaluasi secara objektif dan menyeluruh.
Kedua, terbangun kesadaran kolektif bahwa perlindungan dan pemenuhan hak anak adalah prioritas utama dalam pendidikan.
Ketiga, tercipta inovasi dan praktik baik yang dapat direplikasi di seluruh sekolah. Keberhasilan Sekolah Ramah Anak sangat ditentukan oleh komitmen bersama, keteladanan, serta konsistensi dalam pelaksanaan di lapangan. Mari kita jadikan sekolah sebagai rumah kedua yang aman dan menyenangkan bagi anak-anak kita.
Kami juga menyampaikan apresiasi kepada seluruh sekolah yang telah mengisi dan berkomitmen dalam pelaksanaan SRA, serta kepada LPA Tulungagung yang terus bersinergi dalam penguatan perlindungan anak di lingkungan pendidikan.
Pantun penutup (motivatif):
Melangkah pasti menuju tujuan,
Tak gentar walau rintangan menghadang, Mari wujudkan sekolah ramah anak dengan kesungguhan,
Demi generasi hebat yang unggul dan gemilang.
Demikian yang dapat kami sampaikan, semoga kegiatan ini membawa manfaat dan penguatan bagi kita semua.
Wassalamu’alaikum warahmatullahi wabarakatuh,” Ucap Kepala Bidang Pembinaan SMPN Tulungagung, Uun Sancahya h .s.h .m .hum.
(Sujianto)
